Há 10 anos, aprendemos com os pássaros e ensinamos ao ar livre.

Acreditamos que uma infância vivida com os pés no chão e olhando pro céu seja fundamental à formação de pessoas criativas, conscientes, autônomas e emocionalmente inteligentes.

Há 10 anos, aprendemos com os pássaros e ensinamos ao ar livre.

Acreditamos que uma infância vivida com os pés no chão e olhando pro céu seja fundamental à formação de pessoas criativas, conscientes, autônomas e emocionalmente inteligentes.

Sobre nossa escola

Aqui, propomos uma educação integrada à natureza e promovemos não só o aprendizado, mas o bem estar das crianças.

Além dos conteúdos curriculares obrigatórios, oferecemos experiências que habilitam as crianças para o desenvolvimento das competências necessárias aos desafios de sua época, ensinando-as a serem protagonistas de seu próprio desenvolvimento e de suas comunidades.

Em nosso ajardinado, fabuloso e produtivo Quintal, a alegria das crianças é potencializada e a aprendizagem também, porque nesse ambiente natural elas se sentem em estado de pertencimento e conexão.

Fundada no diálogo entre os saberes populares e acadêmicos, nossa Pedagogia de Quintal abarca os aspectos físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social do desenvolvimento humano, partindo da natureza como conteúdo, ferramenta e ambiente de aprendizagem.

Foi essa Pedagogia de Quintal que despertou interesse nos programas de estágio e pesquisa de Universidades que estudam experiências educacionais exitosas no Brasil e no mundo, integrou a Casa Verde à Rede Internacional de Escolas Criativas e levou a sua certificação, por essa rede, como uma escola Criativa e Inovadora.

Conheça a nossa Equipe

Por que Casa Verde?

Porque brincar e interagir, em ambientes naturais, é um direito e um desejo das crianças.

Aprendizagem com a (e na) natureza

A Casa Verde é um lugar de encontro com a natureza, e esse encontro é fundamental à constituição humana e à compreensão, pelas crianças, dos ciclos naturais de vida dos quais ela participa.

Corpo, espaço, equilíbrio

Os espaços livres e os ambientes naturais da casa verde favorecem tanto a interação, o movimento e a expressão corporal das crianças, quanto a necessidade que elas também sentem de ouvir os passarinhos ou só ficar em silêncio, em contado consigo mesmas.

Educação mão na massa

Aqui, as crianças aprendem a aprender e a fazer, fazendo, colocando a mão nas massas, na madeira, na tinta, na terra e nas sementes.

Comida de verdade

• Experimentar o doce-azedo de jaboticabas, mangas e cajus colhidos no pé, ou a abundância das bananas que enchem as gamelas;
• Participar do plantio, cuidado e colheita de legumes e hortaliças que saem dos canteiros para a cantina;
• Aprender sobre permacultura, produção orgânica e educação alimentar;
• Vivenciar o preparo de receitas saudáveis e com afeto.

Essas, dentre outras, são experiências de ciência, economia e saúde que as crianças vivem todos os dias na escola. Horta, herbário, pomar e jardins são também sala de aula, laboratórios a céu aberto, espaços de ser e conviver.

Vivências e convivências

A programação vivenciada no quintal da escola costuma envolver as famílias e se inspira em tradições ancestrais e da cultura popular brasileira, repertoriando um conjunto de saberes, fazeres e brincadeiras que são transmitidos por gerações e compõem o universo da infância.
Tais experiências favorecem o desenvolvimento de competências como a criatividade, a autoconfiança e a iniciativa, o espírito inovador e cooperativo e a abertura para colher novas ideias, lidar com situações desafiadoras, fazer escolhas e resolver problemas.

Pedagogia
de projetos

Por meio de projetos transdisciplinares e contextualizados à vida, trabalhamos com um currículo decolonial e estendido para além das competências básicas previstas na BNCC.
As atividades de pesquisa e registro assim como as vivências de quintal são concebidas para que as crianças produzam cultura e protagonizem a construção do próprio conhecimento, partindo de situações concretas e interações reais, que se dão à sombra das árvores, entre flores e livros, ou na observação e cuidado consigo e com os demais seres que habitam a escola.

As pessoas que fazem a escola

Para a concepção e implementação dos nossos projetos, contamos com professoras pedagogas e uma equipe multidisciplinar de especialistas que, juntos, somaram décadas de reflexão sobre a prática educativa e perceberam a necessidade de se levar as crianças pra fora das salas de aula, construindo-se novos espaços de aprendizagem.

Veja o que dizem os pais e os nossos alunos

Nossos Horários

Período Regular (4 horas)

  • Matutino (das 7:30h às 11:30h)
  • Vespertino (das 13:30 às 17:30)

 

Período Semi-Integral (6 horas)

  • Matutino (das 7:30 às 13:30h)
  • Vespertino (das 11:30 às 17:30)

 

Período Integral (8 horas)

  • Das 7:30 às 17:30h.

Conteúdos

Conheça mais sobre os valores, experiências 
e corpo docente da escola em nossos canais, redes e plataformas.

Entre em Contato

Na Casa Verde aprende-se com os pássaros porque eles sabem muito mais longe, e seguem os ritmos da natureza para encontrar as rotas de migração.

Também porque é um saber sutil e essencial à vida orientar-se para encontrar os próprios caminhos; um saber que pode ser ensinado e aprendido na educação básica.

Na Casa Verde aprende-se com os pássaros porque eles sabem muito mais longe, e seguem os ritmos da natureza para encontrar as rotas de migração.

Também porque é um saber sutil e essencial à vida orientar-se para encontrar os próprios caminhos; um saber que pode ser ensinado e aprendido na educação básica.

Rua Imperatriz, s/n°, Qd. 10, Lt. 07
Jardim Imperial – Aparecida de Goiânia
(Dez minutos do Setor Bueno/Goiânia)

Rua Imperatriz, s/n°, Qd. 10, Lt. 07
Jardim Imperial – Aparecida de Goiânia
(Dez minutos do Setor Bueno/Goiânia)